为深入贯彻国家“人工智能+教育”战略部署，深化工程测量领域教学改革，由喀什大学主办、智慧树网协办，佳木斯大学、北部湾大学、南方测绘、机械工业出版社共同参与的“《工程测量》数智课程运行暨虚拟教研室建设研讨会”于2025年3月28日在喀什大学智慧树网课栈成功召开。会议通过线上+线下双驱模式开展，聚焦数智化课程体系构建与虚拟教研室协同创新，以数字化技术赋能教育生态重构，探索教学效率提升、资源均衡共享与新时代人才培养的创新路径。

会议由喀什大学教务处副处长、工程测量课程负责人郑秀梅教授主持并致欢迎辞，她强调，本次会议以工程测量课程的数智化建设为主题，通过跨区域、跨领域协作，打造“云端共享、虚实联动”的智慧教育新模式。喀什大学交通学院党委书记宁作君教授、土木工程学院副院长张大利教授，北部湾大学周英明教授，佳木斯大学孟祥华老师，以及南方测绘、智慧树网、机械工业出版社等企业代表共同参与研讨。

喀什大学朱文邦老师深入剖析当前工程测量学科教学痛点，指出学生“理论与实践脱节”“知识体系碎片化”“教学资源分散”等问题，并提出以数智化手段构建“知识图谱+AI引导”的立体化教学模式，推动教学从“单向传授”向“多维交互”转型。

北部湾大学建设工程学院的周英明教授，分享以海洋为特色的工程测量课程跨校资源共享建议，提出在协同共建课程资源、创新教学模式等方面的新思路。

会上，三校三企联合发起成立“工程测量虚拟教研室”，打破地域壁垒，实现师资、实验室、课程资源的云端共享。通过协同开发数字教材、共建虚拟仿真实验室、联合建设课程资源等举措，推动优质教育资源向西部及边疆地区辐射，构建跨区域教育协作网络。

南方测绘教育事业部总监马子君展示“元宇宙测图系统”，通过虚实联动技术模拟复杂地形测绘场景，解决极端环境实操难题，助力学生“沉浸式”技能训练。

中央社机械工业出版社卢军主任表示，将依托行业资源与出版经验，联合高校开发数字化教材，打造“理论—实践—案例”一体化的教学资源库。

智慧树网姜美芬老师现场演示平台功能，涵盖课程运行管理、智能备课助手、动态学情监测等模块，展现数字化工具对教学效率的全流程优化，整合多模态资源，依托知识图谱与AI智能体，构建“师—生—机”深度交互的智慧教学场景，实现知识点动态衔接与个性化学习路径规划。

此次研讨会不仅是工程测量教育数智化转型的里程碑，更彰显了高等教育通过技术赋能、资源整合与模式创新实现“破局”的实践智慧。未来，虚拟教研室将以“共建共享、开放协作”为核心理念，持续深化产教融合，为服务国家战略、培养新时代复合型人才注入强劲动能。

在数字化浪潮中，教育正以更开放的姿态跨越地域与资源限制，迈向“虚实融合、协同共生”的智慧新生态。此次会议的成果，将为与工程测量相关专业的教育教学转型升级提供重要参考，助力教育公平与高质量发展。

撰稿人：孟祥栋

校对人：郑秀梅

审核人：马志邦