7月27-31日，第四届全国高校教师教学创新大赛全国赛在电子科技大学落下帷幕，我校安燕教授入围全国现场决赛。经过激烈角逐，安燕教授《幼儿园教育活动设计与指导》课程团队荣获新文科正高组国赛三等奖，是目前我校教师在历届该项赛事中获得的最好成绩。

全国高校教师教学创新大赛由教育部高等教育司指导、中国高等教育学会主办，是“十四五”期间《教育部直属单位三评一竞赛保留项目清单》中唯一的高校教师教学竞赛活动。旨在进一步推进教育强国建设与高等教育高质量发展，落实立德树人根本任务，大力弘扬教育家精神，助力高校课程思政建设和新工科、新医科、新农科、新文科建设，推动信息技术与高等教育教学创新发展，提高产教协同育人成效，提升高校教师教书育人能力和高校人才自主培养质量，打造高校教学改革的风向标。

第四届全国高校教师教学创新大赛于2023年11月正式启动，全国32个赛区1249所高校的104686名教师参加校赛，25761名教师参加省赛。通过层层选拔，共有483门课程的1779位教师（含团队教师）参加本次全国决赛。经过历时8个多月的激烈角逐，安燕教授以先进的教学理念、精准的教学目标、丰富的教学内容、创新的教学模式、显著的教学成效、丰硕的教学成果，获得了国赛专家评委的充分肯定，斩获全国三等奖。

  “不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”！荣誉的背后，是安燕教授从教二十余年的积累沉淀，更是无数个日夜的辛勤耕耘。从教学设计的精心打磨，到教学资源的整合优化，再到教学过程的反复实践与调整，每一步都凝聚着安燕教授的心血与汗水。

教务处作为此项竞赛的校内组织单位，从校赛伊始，积极筹划，精心安排，对参赛教师（团队）进行重点辅导，9为参赛提供全方位保障。接下来，学校将继续坚持“以赛促教、以赛促改、以赛促创”的工作机制，持续开展课堂教学质量提升系列活动，引导激励全体教师潜心教书育人，聚焦教学创新，提高课堂教学质量，共同谱写喀什大学高质量、内涵式发展新篇章。

                               撰稿人：任楠

                               审稿人：郑秀梅