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教务处举办工程教育专业认证专题培训会

作者:   时间:2026-06-23   点击数:

教务处举办工程教育专业认证专题培训会

 

为稳步推进我校工程教育专业认证筹备工作,深入贯彻“学生中心、产出导向、持续改进”核心理念,破解人才培养方案修订、课程评价、质量闭环建设等工作难点,教务处于近期组织开展了工程教育专业认证专题培训。本次培训特邀广州大学土木与交通工程学院援疆教师荣宏伟教授作专题培训,各工科专业学院教学副院长、专业负责人、骨干教师、教务处工作人员参会,教务处副处长郑秀梅主持会议。

 

荣宏伟教授以《面向产出导向的人才培养方案制定与实施》为题,从四个维度进行系统讲解与实操指导。一是精准解读工程教育认证核心理念与认证标准体系,梳理专家评审核心观测要点,厘清认证工作的底层逻辑与核心要求;二是结合多所高校认证实践案例,详细讲授“反向设计、正向实施”逻辑下产出导向人才培养方案的构建方法与实施路径;三是聚焦课程层面落地实施,示范讲解适配产出达成评价的课程教学大纲编制规范,明确课程目标、教学内容、考核方式与毕业要求指标点的对应支撑关系;四是系统阐释质量保障体系建设思路,指导各专业构建校内教学过程监控与评价的内部闭环,健全联动行业企业、毕业生跟踪反馈的外部评价机制。

 

培训最后,郑秀梅结合培训内容对下一阶段认证筹备工作作出部署。一是要求各学院、各专业会后及时组织专题研讨,对照认证标准全面梳理现有人才培养方案、课程教学大纲存在的差距与短板,逐项做好修订完善;二是紧扣产出导向核心要求,细化课程目标与毕业要求指标点的对应支撑关系,规范课程目标达成度评价工作流程。

本次培训紧扣产出导向人才培养核心主题开展系统化、实操性辅导,有效解答了各工程教育类专业在培养方案修订、课程大纲优化、评价机制建设中遇到的困惑问题,为我校工科专业稳步推进认证筹备、深化专业内涵建设理清了工作思路、明确了实施路径。下一步,学校将以本次专题培训为契机,持续深化工程教育教学改革,全面落实“学生中心、产出导向、持续改进”认证理念,统筹推进各工科专业认证各项筹备工作,以专业认证带动人才培养质量与办学内涵持续提升。

 

                 撰稿:麦尔哈巴

                 校对:刘  

                 审核:郑秀梅

 

                      

 

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