为深入贯彻落实立德树人根本任务，持续深化课程思政建设内涵，夯实喀什大学自治区级课程思政研究示范中心建设成效，推动学校教育教学高质量发展，5月13日，教务处在实训楼C107教室召开课程思政优秀教学案例征集动员暨申报规范解读会。会议由教务处教研科科长朱婷婷主持，各学院分管教学工作领导和专任教师参会。

课程思政是落实“全员、全过程、全方位”育人格局的关键抓手，是新时代高校落实立德树人根本任务的战略举措。本次案例征集工作立足学校办学定位与区域特色，紧扣“十五五”发展规划，系统梳理一线教学实践成果，凝练可复制、可推广、高质量的课程思政典型案例，构建具有喀大特色的课程思政育人体系，为铸牢中华民族共同体意识提供坚实的教育支撑。

会上，教务处围绕政策导向、平台建设、制度保障、成果培育与教师发展等方面，全面阐释本次案例征集的重要意义、工作部署与预期目标。会议强调，学校将以此次征集为契机，建立“征集、评审、培育、打磨、汇编、出版”全链条闭环机制，着力打造一批标志性教学成果，为自治区级课程思政研究示范中心建设注入核心动能，推动学校课程思政建设走深走实、提质增效。

此次会议既是一次工作动员，也是一次思想凝聚与能力提升。下一步，学校将持续强化顶层设计、完善培育机制、优化服务保障，引导广大教师自觉将思政育人贯穿教育教学全过程，深耕课堂主阵地、厚植育人情怀、凝练教学成果，奋力谱写新时代喀什大学课程思政建设新篇章，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献喀大力量。

撰稿：朱婷婷

校对：孟祥栋

审核：郑秀梅